تجارب تبقى مع أبنائنا
النمو الحقيقي يبدأ عندما نتحدى أنفسنا ونتجاوز ما يبدو صعبًا.
لطالما آمنت جوردونستون بأن التعليم الحقيقي يتجاوز حدود الفصل الدراسي، وهذا الإيمان الذي قامت عليه المدرسة منذ تأسيسها حاضر في أبوظبي كما هو حاضر في اسكتلندا.
في جوردونستون جزيرة الجبيل، يخوض كل طالب تجارب متنوعة في التحدي وخدمة المجتمع والمغامرة كجزء أصيل من حياته المدرسية اليومية. فهي ليست أنشطة إضافية أو تجارب جانبية، بل تمثل بعضًا من أهم جوانب التعلم التي تشكل شخصية الطالب وتوسّع قدراته.
يبحر الطلبة في المياه المفتوحة، ويتعلمون الاستدلال بالنجوم، ويسهمون في حماية أشجار القرم، ويصنعون الحرف التقليدية، ويخوضون الرحلات والمغامرات في الهواء الطلق، ويقودون مبادرات لخدمة المجتمع. ومن خلال هذه التجارب، يطورون مهارات لا يمكن لنتائج الاختبارات وحدها أن تقيسها؛ كالصمود، والقيادة، والثبات في المواقف الصعبة، والاهتمام بالآخرين.
تؤكد الأبحاث باستمرار أن الطلاب الذين يجمع تعليمهم بين التميز الأكاديمي والتحديات الهادفة وخدمة المجتمع يحققون نتائج أفضل على المدى البعيد؛ ليس فقط في مستوى رفاههم وتوازنهم النفسي، بل أيضًا في تحصيلهم الأكاديمي ونجاحهم في الحياة.
ما الذي يجعل هذه التجربة مختلفة؟
.نموذج جديد للتعليم في أبوظبي
العناصر الثلاثة معًا، لكل طالب، وفي كل يوم دراسي
الرعاية والرفاهية
مدرسة تعرف كل طالب وتدعم نموه
في جوردونستون، لا تُعدّ رفاهية الطالب برنامجًا منفصلًا، بل هي الأساس الذي يهيئه للتعلم والنمو. ينتمي كل طالب إلى مجموعة إرشاد صغيرة، ويحرص المرشد على معرفة طلابه عن قرب؛ يدرك نقاط قوتهم، ويتفهم ما يواجهونه من تحديات، ويلحظ حتى لحظات التردد التي تسبق خوض تجربة جديدة أو مواجهة أمر صعب.
هذه العلاقة اليومية الوثيقة هي الأساس الذي يُبنى عليه النجاح الأكاديمي، إذ يشعر الطالب بأنه معروف ومقدّر ومدعوم في كل خطوة من رحلته التعليمية.
| 01 | الرفاهية الجسدية |
نشاط وحيوية في كل يوم الإبحار، والرحلات الاستكشافية، والرياضة، والتعلم في الهواء الطلق، كلها جزء أصيل من اليوم الدراسي. |
| 02 | الصحة النفسية |
دعم متكامل لصحة الطالب النفسية مرشدون مؤهلون، ودوائر حوار، وممارسات للتأمل، ومنظومة متكاملة من الدعم والرعاية في مختلف المراحل العمرية. |
| 03 | الوعي العاطفي |
بناء الثقة والمرونة منذ السنوات الأولى منهج متدرج في المهارات الشخصية والحياتية PSHE يبدأ من مرحلة FS1، إلى جانب دعم الأقران وتنمية القدرة على التعامل مع التحديات بما يتناسب مع كل مرحلة عمرية. |
| 04 | الرفاهية الرقمية |
بناء علاقة متوازنة مع العالم الرقمي يتعلم الطلبة كيفية استخدام التكنولوجيا بأمان ووعي ومسؤولية، وتنمية مهارات المواطنة الرقمية التي تساعدهم على التعامل مع العالم الرقمي بثقة ووعي. |
| 05 | الرفاهية البيئية |
علاقة أعمق بالطبيعة تسهم مبادرات حماية أشجار القرم، ودراسة الاستدامة، والتعلم في الهواء الطلق في تعزيز ارتباط الطلبة ببيئتهم الطبيعية وفهمهم لمسؤوليتهم تجاهها |
العائلات والطلبة الذين يكتشفون إمكاناتهم هنا
هل جوردونستون جزيرة الجبيل هي المدرسة المناسبة لعائلتكم؟
صُممت جوردونستون جزيرة الجبيل للعائلات التي تؤمن بأن التعليم المتميز لا يقتصر على ما يكتسبه الأبناء من معرفة، بل يسهم في تشكيل شخصياتهم، وصقل قيمهم، وإعدادهم للحياة.
من هم الطلبة الذين يزدهرون في هذه البيئة؟
هم طلبة يتحلون بالفضول والطموح، ولا يكتفون بمعرفة الإجابات، بل يسعون دائمًا إلى فهم ما وراءها. ويجدون شغفهم في التجارب التي تمنحهم فرصة للتعلم والمشاركة، وتتيح لهم اكتشاف قدراتهم وتجاوز ما ظنوا أنهم قادرون على تحقيقه. فهم لا يتراجعون أمام التحديات، بل يرون فيها فرصة للنمو واكتشاف إمكانات جديدة.
يأتي طلبتنا من أبوظبي ومختلف أنحاء دولة الإمارات ومن دول العالم، لكن ما يجمعهم هو إيمانهم بأن التعليم أكبر من أن يكون تجربة يكتفي فيها الطالب بتلقي المعرفة؛ فهو فرصة للمشاركة والمبادرة، واكتشاف الذات، وصنع الفرق.
«أخرجت جوردونستون من ابننا جوانب وقدرات لم نكتشفها نحن كوالدين، ولا مدرسته السابقة. وسأظل ممتنًا للمدرسة على ذلك دائمًا.»
— أحد أولياء أمور طالب إماراتي في جوردونستون المملكة المتحدة
اكتشفوا المزيد عن جوردونستون جزيرة الجبيل
سجّلوا اهتمامكم أو تواصلوا معنا للاستفسار، وسنحرص على إبقائكم على اطلاع بأحدث أخبار المدرسة ومستجداتها وما نخطط له في المرحلة المقبلة.
